Tematyka

  • Kurs

  • Wprowadzenie

    Drodzy uczestnicy kursu,

     Jeśli chcecie wynieść z kursu jak najwięcej wiedzy i umiejętności: 
    1. zapiszcie swoje cele: po co robicie ten kurs?
    2. notujcie najważniejsze informacje (przygotujcie notatnik, w którym będziecie rozwiązywać ćwiczenia);
    3. zaplanujcie terminy przejścia poszczególnych części kursu.

    Uzasadnienie powyższych działań i inne wskazówki znajdziecie w kursie pt.: „Jak skonsumować kurs on-line”.

    Po zakończeniu kursu podzielcie się z nami pomysłami i opinią.

    Owocnej nauki! 
    Zespół Akademii PARP


    • 0h 45m

      Rozdział 1. Co to znaczy być menedżerem?


      • Lekcja 1.1. Podstawowe wiadomości. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
      • Lekcja 1.2. Role i kompetencje dobrego kierownika. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
      • Lekcja 1.3. Ćwiczenia. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
    • 0h 30m

      Rozdział 2. Jak dostosować styl kierowania do pracownika?

      • Lekcja 2.1. Poziomy dojrzałości. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
      • Lekcja 2.2. Style kierowania. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
    • 0h 30m

      Rozdział 3. Jak wyznaczać cele warte realizacji?

      • Lekcja 3.1. Wyznaczanie celów. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
      • Lekcja 3.2. Zarządzanie przez cele. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
    • 0h 30m

      Rozdział 4. Jak delegować zadania?

      • Lekcja 4.1. Delegowanie. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
      • Lekcja 4.2. Rozmowa delegująca. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
    • 0h 30m

      Rozdział 5. Egzekwowanie i motywowanie.

      • Lekcja 5.1. Egzekwowanie. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student
      • Lekcja 5.2. Motywowanie. Pakiet SCORM
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione: You are a(n) Student

    • Test końcowy

      • Test końcowy Test (Quiz)
        Ograniczony Niedostępne, chyba że wszystkie z poniższych warunków są spełnione:
        • Aktywność Lekcja 1.1. Podstawowe wiadomości. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 1.2. Role i kompetencje dobrego kierownika. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 1.3. Ćwiczenia. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 2.1. Poziomy dojrzałości. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 2.2. Style kierowania. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 3.1. Wyznaczanie celów. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 3.2. Zarządzanie przez cele. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 4.1. Delegowanie. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 4.2. Rozmowa delegująca. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 5.1. Egzekwowanie. jest oznaczona jako ukończona
        • Aktywność Lekcja 5.2. Motywowanie. jest oznaczona jako ukończona

        Po ukończeniu wszystkich lekcji w rozdziale możesz przystąpić do testu. Żeby go zaliczyć powinieneś prawidłowo odpowiedzieć na 80% pytań. Do testu możesz podchodzić dowolną liczbę razy, ale zapamiętany zostanie Twój ostatni wynik. Powodzenia!