Sekcja: Rozdział 3. Narzędzia wspierające uczenie się przez całe życie | Uczenie się przez całe życie

Akademia PARP

Liczba aktywności 0 Czas kursu (h) 4

Dla kogo?

Osób, które chcą poznać ideę uczenia się przez całe życie, rozwijać motywację do uczenia się oraz korzystać z narzędzi wspierających ten proces.

Data publikacji: 3 marzec 2026 r.

Zapisz się na kurs

Czego się nauczysz?

Dowiesz się na czym polega koncepcja uczenia się przez całe życie i jakie korzyści z niej płyną.
Poznasz narzędzia i techniki wspierające procesy uczenia się.
Dowiesz się jak skutecznie wykorzystywać technologię, w tym AI w procesie uczenia się.
Dowiesz się, jak stosować nabywane umiejętności w uczeniu się zarówno w życiu zawodowym, jak i w domu.

Autor

Ziemowit Socha

Ekspert ds. mikropoświadczeń w Instytucie Badań Edukacyjnych, wcześniej pracował jako doradca w zakresie tworzenia rozwiązań łączących edukację z rynkiem pracy, zwłaszcza w szkolnictwie branżowym. Był również ekspertem, analitykiem i trenerem w zakresie kompetencji przemysłu przyszłości. Od blisko 20 lat związany z branżą badań rynku i opinii – uczestnik blisko 200 projektów badawczych dla sektora publicznego i prywatnego. Pracował jako wykładowca na Uniwersytecie WSB Merito, Uniwersytecie Humanistyczno-Społecznym SWPS i Krajowej Szkole Administracji Publicznej.

Zawartość kursu

Sekcja: Rozdział 3. Narzędzia wspierające uczenie się przez całe życie | Uczenie się przez całe życie | Akademia PARP

1h 30m
Rozwój narzędzi cyfrowych, aplikacji edukacyjnych i platform e-learningowych sprawił, że dostęp do wiedzy stał się bardziej powszechny niż kiedykolwiek. W tym kontekście szczególnego znaczenia nabierają inicjatywy publiczne i prywatne, które wspierają rozwój kompetencji w sposób otwarty i zorganizowany. Współczesne uczenie się łączy dziś edukację formalną, nieformalną i samodzielne poszukiwanie wiedzy, a technologia staje się fundamentem osobistego i zawodowego rozwoju.

W Polsce system uczenia się przez całe życie rozwijany jest dzięki współpracy instytucji publicznych, samorządów oraz partnerów edukacyjnych i biznesowych. Ważną rolę odgrywają przy tym inicjatywy współfinansowane przez Unię Europejską, które wspierają rozwój kompetencji i pomagają zarówno jednostkom, jak i organizacjom dostosowywać się do zmieniających się potrzeb rynku pracy. Rosnące znaczenie edukacji ustawicznej tworzy tym samym przestrzeń do refleksji nad narzędziami i metodami, które ten proces wspierają.

W tym rozdziale przedstawione zostaną najważniejsze obszary współczesnego uczenia się. Omówione zostaną narzędzia wspierające rozwój kompetencji, takie jak Zintegrowany System Kwalifikacji, Baza Usług Rozwojowych, Mikropoświadczenia oraz platforma EPALE. Następnie zaprezentowane będą techniki efektywnego uczenia się i samokształcenia, oparte na założeniach neurodydaktyki oraz znaczeniu nastawienia w procesie zdobywania wiedzy. Kolejna część poświęcona zostanie roli sztucznej inteligencji w edukacji, w tym wykorzystaniu narzędzi opartych na AI wspierających proces nauki. Zwieńczeniem rozdziału będzie omówienie koncepcji organizacji uczących się, pokazującej, w jaki sposób ciągły rozwój kompetencji przyczynia się do wzrostu konkurencyjności przedsiębiorstw.

Lekcja 3.1. Narzędzia przydatne w procesie nauki

Lekcja 3.2. Techniki uczenia się w perspektywie całożyciowej

Lekcja 3.3. AI jako narzędzie wspierające uczenie się przez całe życie

Lekcja 3.4. Ku firmom uczącym się!